Statut qui peut aussi, sans risque de contradiction, s’accorder avec une fonction de pilote en matière d’adoption d’un outillage mental actualisé. En fait, au-delà de leurs clivages, modernistes et traditionalistes de l’ENS tiennent formellement le même discours: c’est toujours au nom de la position phare de l’ENS —réelle ou fantasmée— au sein de l’enseignement et de la recherche qu’ils défendent leurs positions.