En revanche, si l’enquête avait été menée un an plus tard, cet échantillon aurait été plus conséquent: des professeurs de lycée construisent des sites d’une qualité remarquable, ce qui accessoirement pose de redoutables problèmes de concurrence aux universités qui s’engagent en 2001 dans la publication électronique. Mais en retour, l’explicitation des conflits vécus aux premières heures du développement du web en sciences humaines aurait peut-être souffert de cette situation nouvelle, où le web était déjà passé dans les mœurs.