« Nombre [d’enseignants d’Amérique du Nord] associent déjà cours en amphi et mise en ligne de leur enseignement, avec fonctionnement interactif avec les étudiants »; « de plus en plus de contenus de cours sont en ligne. Mes étudiants commencent tout travail et toute interrogation en regardant le site du cours avant de m’écrire par courriel pour poser leurs questions éventuelles; le site leur permet de travailler à distance, quels que soient le lieu ou l’heure ».