Introduction à FreBase

Une introduction à l'interrogation des bases de FREBase

FREBase est un site contenant des textes utilisés dans divers projets de recherche personnels ou internationaux et, virtuellement ou réellement, dans différents cours du Département d'études françaises de l'Université de Toronto. Ces textes sont accessibles sous forme de bases de données interrogeables au moyen du logiciel de recherche TACTweb. Cette introduction explique les principaux types d'interrogation que l'on peut faire et donne un ou plusieurs exemples de chacun. Tous les exemples sont pris dans Le Chien jaune de Georges Simenon. Le texte des requêtes tapé par l'utilisateur est donné en gras.

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

1. Types de requêtes I: mot, liste de mots, séquences de lettres communes, mots à lettres accentuées

Case "Requête"

1.1. Un mot.

chien

1.2. Une liste de mots.

Les mots sont séparés par une virgule.

chien, chiens

1.3. Tous les mots contenant une même séquence de lettres donnée.

Soit a) chien, chiens, ou b) les mots qui se terminent en -tion, ou c) les mots qui contiennent -tion-. Les parties non spécifiées sont représentées par ".*" (un point suivi d'une astérisque, ce qu'on appelle un joker).

a) chien.*
b) .*tion
c) .*tion.*

1.4. Mots contenant une ou plusieurs lettres accentuées.

Soit enquête, enquêtes. On a plusieurs possibilités pour la représentation des accents: soit a) on tape directement la lettre accentuée au moyen d'un clavier international/français; soit b) on la tape au moyen de la touche Alt et de la valeur ASCII de la lettre accentuée (ê = Alt-136); soit c) on fait précéder le mot entier (sans accent) par le caractère "\" (backslash):

\enquete, \enquetes

soit d) on utilise la combinaison joker ".*":

enquete.*

2. Types d'affichages

Case "Type d'affichage"

2.1. Liste de mots.

L'affichage des résultats de la requête donne les mots trouvés avec leur fréquence dans le texte.

Ex. 1.1. (chien)

chien (72)

Ex. 1.2. (chien, chiens) et 1.3.a (chien.*)

```
chien (72)
chiens (1)
```

Remarque: ce résultat (une seule occurrence du pluriel) n'est pas surprenant étant donné le titre du roman.

Ex. 1.3.b (.*tion)

absorption (1)
agitation (4)
ambition (1)
animation (1)
approximation (1)
arrestation (7)
attention (7)
attraction (1)
autorisation (1)
...

Ex. 1.4.d (enquete.*)

enquête (6)
enquêtes (2)
enquêteurs (1)

Remarque: on découvre ainsi le mot enquêteur.

2.2. KWIC ("keyword in context").

Une ligne de contexte est donnée pour chaque occurrence du mot ou des mots recherché(s).

Ex. 1.4.d

 enquête (6)
(I:13 R r)     dira le douanier au cours de l'enquête.    * * *
(I:14 R r)   savent par quel bout commencer l'enquête. Quelqu'un parle, M.
(IV:65 D r)             rien trouvé ?... -- L'enquête continue ! grogna
(VIII:132 D r)        la responsabilité d'une enquête, je tiens avant tout
(IX:142 D r)     ! Autrement dit, j'ai pris l'enquête à l'envers, ce qui ne
(XI:178 D r)     avoir tenu au courant de mon enquête... Mais, quand je suis
 enquêtes (2)
(XI:182 R r)        à des controverses, à des enquêtes et à des
(XI:182 R r)     des enquêtes et à des contre-enquêtes. Michoux était
 enquêteurs (1)
(III:45 C r)       à qui s'étaient joints les enquêteurs, s'apercevaient que

Remarque: la référence "I:13 R r" signifie: chapitre I, page 13, niveau du récit, mot-clé en caractère romain.

2.3. Contexte de 5 lignes.

Un contexte de cinq lignes est donné pour chaque occurrence.
(Nota: pour la Base Académie et la base Maupassant, ce contexte est variable; la base L'actualité offre un contexte fixe de 5 lignes, comme pour Le Chien jaune.)

Ex. 1.4.d, enquêtes et enquêteurs

enquêtes (2)
   Et à chaque interrogatoire il y eut de nouveaux sujets de chicane.
   Chaque pièce du dossier donna lieu à des controverses, à des
enquêtes et à des contre-enquêtes.
Michoux était toujours plus maigre, plus jaune, plus souffreteux,
mais il ne désarmait pas.
---------------------------------------------------------- (XI:182 R r)
   Et à chaque interrogatoire il y eut de nouveaux sujets de chicane.
   Chaque pièce du dossier donna lieu à des controverses, à des
enquêtes et à des contre-enquêtes.
Michoux était toujours plus maigre, plus jaune, plus souffreteux,
mais il ne désarmait pas.
---------------------------------------------------------- (XI:182 R r)
enquêteurs (1)
moment de prendre l'apéritif trois notables de la ville, MM. Le
Pommeret, Jean Servières et le docteur Michoux, à qui s'étaient joints
les enquêteurs, s'apercevaient que le Pernod qui leur était servi
contenait une forte dose de strychnine.
   « Or, ce dimanche matin, l'auto de Jean Servières a été retrouvée
---------------------------------------------------------- (III:45 C r)

Remarque: contre-enquêtes est indexé comme deux mots, contre et enquête.

2.4. Distribution.

Dans Le Chien jaune cet affichage donne la fréquence du/des mot(s) de la requête dans chaque chapitre.

Ex. 1.1 (chien)

I         |   11|***********
II        |    9|*********
III       |   10|**********
IV        |   13|*************
V         |    3|***
VI        |   11|***********
VIII      |    1|*
IX        |    3|***
X         |    4|****
XI        |    7|*******

Total: 72.

Remarque: le mot chien n'est pas employé dans le chapitre VII.

3. Type de requête II: cooccurrence

Cases "Requête" et "Contexte d'une requête de Cooccurrence"

3.1. La cooccurrence de deux mots dans un contexte défini.

C'est-à-dire, les deux mots se trouvent dans un contexte dont les dimensions sont spécifiées. Soit le verbe allumer et le nom cigare dans un contexte de trois mots. La cooccurrence est demandée au moyen du caractère "&".

allum.* & cigare

Les résultats en affichage KWIC sont les suivants:

(I:12 R r)     quand l'homme se met en tête d'allumer un cigare. Car c'est
(I:20 D r)     s'arrêterait sur le seuil pour allumer son cigare ?
(III:45 C r)     s'arrêtait sur un seuil pour allumer un cigare et recevait
(V:90 D r)     on pense que sans cette idée d'allumer un cigare... » Ils
(VIII:127 R r)         » Il pressa un timbre, alluma un cigare. Le maître
(VIII:128 D r)    s'abriter sur un seuil pour allumer son cigare... Un peu
(XI:172 D r)       s'arrête sur le seuil pour allumer son cigare... Son

3.2. Le mot A mais non le mot B dans un contexte défini.

Soit encore le verbe allumer et le nom cigare dans un contexte de trois mots. Cette fois-ci on veut savoir ce qu'on peut allumer à part les cigares. La non-cooccurrence est demandée au moyen du caractère "~" (tilde).

allum.* ~ cigare

Les résultats en affichage KWIC sont maintenant:

(I:12 R r)      fuit le long du trottoir. Dix allumettes s'éteignent.
(II:38 R r)      manteau pour lui permettre d'allumer sa pipe à l'abri du
(II:41 R r)       une nouvelle pipe, prit les allumettes au soufre sur une
(III:57 R r)   fut plus sensible quand on dut allumer les lampes. Il était
(V:86 D r)               le feu qu'il y avait allumé pour se réchauffer...
(V:87 D r)         l'invention des phares, on allumait un feu sur la
(V:88 R r)     cendres d'un feu qui avait été allumé au milieu de la
(VII:107 R r)         se risqua à frotter une allumette. Quelques instants
(VII:110 D r)      traqué et qu'il dort, il a allumé une bougie... Attention
(VII:111 R r)       et il frotta vivement une allumette tandis que
(VII:122 D r)       le corps de garde où j'ai allumé ma cigarette à la pipe
(VII:123 D r)   long... Mais je n'avais pas d'allumettes et je suis
(VII:123 D r)       de garde tout exprès pour allumer ma cigarette...
(VIII:137 R r)            puis d'autres qui s'allumaient au second étage

Remarques: a) le nom allumette vient s'ajouter au verbe allumer; b) on peut allumer une pipe, des lampes, un feu, une bougie, une cigarette et... (si on demande un contexte de 5 lignes pour la dernière occurrence) des lumières.

4. Type de requête III: syntagmes = groupes de 2 ou plusieurs mots

Case "Requête"

4.1. Le syntagme sans rien.

La cooccurrence immédiate est définie par le caractère "|".

sans | rien

Les résultats en affichage KWIC sont:

(II:31 R r)         de se glisser sans bruit, sans rien heurter, de frémir
(II:31 R r)      ?... » Elle détourna la tête sans rien dire et Maigret, les

Remarque: dans les deux cas, sans rien est suivi d'un verbe à l'infinitif.

4.2. Les syntagmes de deux mots dont le premier est précisé et le second est à découvrir.

Le second est représenté au moyen du caractère ">". Soit le syntagme sans X.

sans | >

Affichage 1: KWIC. Les contextes du chapitre I sont les suivantes:

(I:11 T r)                      LE CHIEN SANS MAÎTRE  Vendredi 7
(I:14 R r)        médecin. Et il répète, sans pouvoir se débarrasser de
(I:15 D r)      ne l'ai jamais vue... -- Sans doute un chien de bateau... » 
(I:15 R r)    de ville chipote longtemps sans parvenir à forcer la
(I:18 R r)              guêtres moulées, sans un grain de boue,
(I:19 R r)      chose de gris, de terne, sans qu'on sût préciser quoi. Par
(I:19 R r)      tablier blanc, un visage sans grâce et pourtant si attachant
(I:21 D r)        nous offrir des femmes sans argent... Pas vrai, Le
(I:22 R r)       commissaire », fit, non sans une certaine gêne, celui

Remarque: sans est immédiatement suivi soit d'un nom (maître, doute, grâce, argent), soit d'un article plus nom (un grain, une certaine gêne), soit d'un infinitif (pouvoir, parvenir), soit d'une conjonction (que + subjonctif)

Affichage 2: Liste de mots. Cet affichage classe les cooccurrents immédiatement à droite de sans par ordre alphabétique. En voici la liste complète:
amour (1/2) argent (1/9) avoir (1/29) broncher (1) bruit (1/11) carreaux (1/4) cesse (2) cette (1/72) comprendre (1/5) compter (1) déplacer (1) dessouder (1) doute (10) effacer (1) être (2/87) faute (1/3) fièvre (1/2) grâce (1/2) jeter (1/4) l (1/625) la (2/959) laisser (1/12) les (1/497) lui (1/170) m (1/131) maître (1/9) méfiance (1) même (1/103) moi (1/65) montants (1) mot (2/8) musique (1/2) parvenir (1/3) peine (1/28) peur (1/31) plus (1/173) pouvoir (2/4) prononcer (1/2) qu (3/387) que (1/496) quitter (2/6) raison (1/2) regarder (1/8) répondre (1/7) résistance (1) rideau (1) rien (2/55) risque (1/3) s (2/230) se (1/210) son (1/199) sympathie (1/2) trêve (1) un (2/693) une (1/449) valeur (1/7) vous (1/374) y (1/176)
Remarques: a) les chiffres entre parenthèses indiquent la fréquence du mot immédiatement précédé de sans et sa fréquence totale dans le texte; donc amour s'emploie deux fois dans Le Chien jaune dont une dans le syntagme sans amour; b) le syntagme le plus significatif est sans doute: le chiffre unique "10" qui suit le mot doute dans la liste signifie que le mot doute s'emploie 10 fois dans le texte, toujours précédé de sans. C'est ce qu'on appelle un syntagme lexicalisé: sans doute est une expression qui veut dire probablement.

Suggestion. Comptez les heures -- elles sont très importantes dans l'investigation d'un crime -- en cherchant les cooccurrents immédiatement à gauche de heure(s): > | heure.*

5. Types de requêtes IV: "span"

Cases "Requête" et "Contexte d'une requête de Cooccurrence".

"Span" fait chercher pour le mot déclaré dans la requête, ou mot-clé, tous les mots qui se trouvent dans un contexte de la taille définie dans la case "Contexte d'une requête de Cooccurrence". L'opérateur "span" doit être précédé d'un point-virgule. Par exemple, pour le mot allum.*, les mots qui se trouvent dans un contexte de trois mots avant ou trois mots après:

allum.* ; span

L'affichage de la Liste de mots comprend, entre autres:

cigare (7/10)
cigarette (2/6)
pipe (2/22)

Remarque: si pipe s'emploie plus de fois (22) que cigare (10) et cigarette (6), c'est parce que le commissaire Maigret a toujours sa pipe avec lui sans qu'elle soit nécessairement allumée; en revanche, le fameux cigare de l'histoire est toujours en train d'être allumé -- lisez Le Chien jaune pour savoir pourquoi...

6. Type de requête V: "when"

Case "Requête".

"When" est un autre opérateur qui limite la recherche à une zone du texte; par exemple, dans Le Chien jaune, on peut chercher tel ou tel mot dans des chapitres spécifiques ou dans le récit ou le dialogue. Comme "span", "when" doit être précédé d'un point-virgule.

6.1. Limitation par chapitre.

Ce type de requête est particulièrement utile quand on veut limiter la recherche à la partie du texte qu'on a lue. À supposer, par exemple, que dans le cours on lit un chapitre chaque semaine, qu'on en est à la cinquième semaine (cinq chapitres lus) et qu'on s'intéresse à la communication à distance.

tele.* ; when chapitre = I, II, III, IV, V

Remarque: il faut énumérer les numéros de chapitres (ils sont donnés en chiffres romains dans la base).

L'affichage Liste de mots donne:

télégramme (1/2)
télégraphie (1)
téléphona (3)
téléphone (13/19)
téléphoné (4/6)
téléphoner (3/5)
téléphonez (1)
téléphonique (1/2)

Remarque: "télégramme (1/2)" signifie que sur les 2 emplois de télégramme un est dans les 5 premiers chapitres.

6.2. Limitation par niveau de discours.

La base du Chien jaune distingue deux niveaux textuels principaux: le récit (R) et le dialogue (D). Prenons le cas du verbe demander, qui sert, entre autres fonctions, à présenter le discours direct.

demand.* ; when niveau = R

demand.* ; when niveau = D

Les deux affichages KWIC donnent les résultats suivants:

Pour la requête 1:

(II:30 R r)     vitres. « Vous dormez ici ? » demanda Maigret au docteur.
(III:47 R r)    Qu'est-ce que cela signifie ? demanda-t-il à Emma en la
(III:56 R r)        dont l'état avait empiré, demandait qu'on lui servît
(IV:67 R r)        lui... -- L'adresse ?... » demanda un journaliste qui
(IV:68 R r)         où se mettre. Maigret lui demanda: « Vous ne vous
(IV:72 R r)        plus... -- Où étiez-vous ? demanda Maigret à la logeuse. 
(VI:103 R r)      fois de plus son chef en se demandant si celui-ci n'était
(X:159 R r)        cette réunion insolite, se demandait quel rôle il avait
(XI:179 R r)      n'avez rien à ajouter ? lui demanda Maigret. -- Pardon !

Pour la requête 2:

(II:30 D r)      à Paris et la domestique m'a demandé; congé pour assister
(II:34 D r)     -- Il y a longtemps qu'il m'a demandé le chemin de la gare
(II:35 D r)         qu'il voulait ? -- Il m'a demandé la même chose que
(II:38 D r)       strychnine... -- Je ne vous demande pas cela... Est-ce
(III:44 D r)     qu'Emma annonçait: « On vous demande au téléphone... »
(III:44 D r)           de gens affolés qui me demandent si ces nouvelles
(III:47 D r)         de Paris, je crois... On demande s'il y a de
(III:49 D r)        de l'Amiral ... Je lui ai demandé s'il rentrerait
(III:50 D r)      élèves surtout, viennent me demander s'il y a quelque
(III:52 D r)      vient... Il repart... Je me demande même qui lui donne
(V:80 D r)      au courant de... de... et lui demander... Avez-vous
(V:81 D r)         fuyard ?... -- Vous m'avez demandé hier une arrestation,
(V:87 D r)   Même pas !... Mon collègue lui a demandé ses papiers et il n'a 
(V:91 D r)    brigadier à Maigret. Et je vous demanderai une pièce qui me
(VI:94 D r)     s'animait. « J'ai failli vous demander votre protection,
(VI:96 D r)      J'ai été marié... Ma femme a demandé le divorce parce
(VI:98 D r)       nourriture et tout ce qu'il demandera... Par contre, ne
(VI:100 D r)         il a été victime... Il a demandé pardon à sa femme...
(VI:102 D r)     -- Alors ?... -- Alors je me demande pourquoi il a feint
(VI:105 D r)     avait disparu. « M. le maire demande le commissaire Maigret
(VII:108 D r)       tuyau de gouttière qui ne demande qu'à dégringoler avec
(VIII:131 D r)            « Maintenant, ne me demandez pas de l'arrêter...
(VIII:133 D r)     toucha l'épaule. « Je vous demande de ne pas m'en tenir
(VIII:133 D r)     n'est-ce pas ?... Elle m'a demandé l'autorisation de
(VIII:136 D r)            des lampes. « Je me demande ce que va être demain
(VIII:139 D r)       Quand il revenait, il me demandait pardon...
(IX:147 D r)     malin. -- Bon ! alors, allez demander au patron un carnet
(IX:154 D r)     est vrai qu'on ne lui a rien demandé ! » Alors, soudain,
(X:159 D r)     cette petite table... Je vous demande de vous asseoir aussi,
(X:160 D r)       de mer, à Quimper, pour lui demander ce qui est arrivé,
(X:162 D r)          moins de fruits... Je me demandais comment j'allais
(X:163 D r)        connaît la mer, car il m'a demandé les caractéristiques
(X:166 D r)    amarres, anxieux, et que je me demandais si nous

Remarques pour une typologie du verbe demander: a) le verbe demander est plus fréquent dans le dialogue que dans le récit; b) dans le récit, il est presque exclusivement employé au passé simple ou à l'imparfait (l'histoire est située dans un passé narratif); c) dans le dialogue, on trouve le présent, le futur, le passé composé et l'imparfait (les personnages ont un présent, un avenir et un passé); d) dans le récit on demande surtout quelque chose à quelqu'un, alors que dans le dialogue on demande à quelqu'un de faire quelque chose, on demande à quelqu'un si, on se demande si, qui, comment, pourquoi.

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