Amorces d'exercices littéraires

2. Vérité de l'histoire et de la légende chez Maupassant. [Contextes]

1. Les contextes d'enfant(s).

  enfant (21)
  (Voyage)    tendus vers son frère. Alors, l'enfant, resté sur terre, se
  (Voyage)    qui puisse étreindre un coeur d'enfant, et il arriva, avec une
  (Voyage)   à la pensée de cette agonie d'un enfant pendu aux mains de son
  (Enfant)                                  L'ENFANT   \ Après avoir
  (Enfant)   décidé à faire sa femme de cette enfant. \ Les parents
  (Enfant)             vient d'accoucher d'un enfant qu'elle prétend être
  (Enfant)   dans un petit berceau d'osier, l'enfant criait, et, à chacun de
  (Enfant)            \ Et il alla chercher l'enfant. \ Il le posa doucement
  (Enfant)      maintenant sur des chaises. L'enfant dormait, et la mère, les
  (Enfant)          faillit jeter à terre son enfant. Une espèce de râle se
  (Enfant)   pardessus, en habit noir, avec l'enfant dans ses bras. \ Après
  (Enfant)        livide, haletant, tenait un enfant dans ses bras. \ Les
  (Enfant)    Il y a... il y a... que j'ai un enfant, et que la mère vient de
  (Enfant)         sans dire un mot, saisit l'enfant, l'embrassa, 
  (Veuve)     bague ? On dirait des cheveux d'enfant... » La vieille
  (Veuve)      de l'Opéra. \ « Il laissait un enfant âgé de douze ans, et une
  (Veuve)    figurer quel étonnant et précoce enfant était ce petit Santèze.
  (Veuve)           et perfide. J'affolai cet enfant. C'était un jeu pour
  (Veuve)   toujours... la... la veuve de cet enfant de treize ans. » Puis sa
  (Loup)       Jean, était marié, père de cet enfant qui fut mon trisaïeul,
  (Menuet)          certes, est la perte d'un enfant pour une mère, et la
  enfants (6)
  (Voyage)           un parent de ces pauvres enfants ? \ Je le regardai
  (Voyage)  le regardai stupéfait. \ -- Quels enfants, monsieur ? \ Alors il
  (Voyage)     brusquement. Le plus jeune des enfants, âgé de onze ans,
  (Voyage)      heures, face à face, ces deux enfants, avec la même pensée,
  (Voyage)      je ne voyais que deux pauvres enfants, l'un couché au bord
  (Loup)          blanc, qui avait mangé deux enfants, dévoré le bras d'une

2. Les contextes d'histoire(s) et de légende(s).

  histoire (9)
  (Voyage)     quelques lignes, et une petite histoire dite en quelques 
  (Voyage)   je le priai de me raconter cette histoire.   \ Elle est bien
  (Veuve)    \ On voulut aussitôt connaître l'histoire; mais la tante
  (Loup)       avait dû répéter souvent cette histoire, car il la disait
  (Loup)   tut. Quelqu'un demanda: \ -- Cette histoire est une légende,
  (Menuet)      étions amis, et je connus son histoire. Il avait été maître
  (Légende)          m'aborda et me raconta l'histoire de la grande querelle
  (Légende)     faire dans chaque continent l'histoire de la divinité locale,
  (Légende)   la divinité locale, ainsi que l'histoire des saints patrons
  histoires (2)
  (Veuve)          On voulut alors conter des histoires, comme il est dit en
  (Veuve)     lui disait-il, raconte-nous des histoires d'amour. -- Et ma
  légende (3)
  (Loup)     tellement forte que, suivant une légende dont il était fier,
  (Loup)          \ -- Cette histoire est une légende, n'est-pas ? \ Et le
  (Légende)                                LA LÉGENDE DU MONT-ST-MICHEL.
  légendes (1)
  (Veuve)               lui disait toutes les légendes de sa famille, toutes