2003-2004
| Temps et lieu | Lundi 14-15, Labo multimédia, Carr Hall, 3e étage (Nota : tout le monde, toutes les semaines) Mercredi 14-16, LA 340 : Classe |
|---|---|
| Enseignant | Russon Wooldridge; bureau: Larkin Building 202B; consultation par courriel ou sur rendez-vous courriel: wulfric@chass.utoronto.ca |
| Site du cours – section L0301 | http://www.chass.utoronto.ca/~wulfric/fsl161/ |
| Site général du cours | http://french.chass.utoronto.ca/fsl161/ |
| Travail du deuxième trimestre (le travail cumulatif des deux trimestres vaut deux tiers de la note du cours) | |
| Travail sur Internet (WWW et courriel) | 5% |
| Une composition en classe (11 février) | 5% |
| Projet individuel : présentation orale | 20% |
| Un test d'écoute préparé (22 mars) | 10% |
| Un test écrit (9 avril) | 5% |
| Note d'appréciation générale | 5% |
| Examen final ("Final exam", valant un tiers de la note du cours) | |
|---|---|
| N.B. There will be a two-hour final university written examination, the scheduling and location of which are establilshed and published by the Faculty of Arts and Science a few weeks before the end of the session. It is held during the "examination period" as published in the Arts and Science Calendar. The examination will require that students demonstrate their skills in reading, writing and listening in context. | |
| Semaine 1 (5 janvier) |
Préparation (devoirs). Reflets, ch. 6, pp. 165-174 (jusqu'à la fin du dossier n° II) : Lisez et étudiez les textes et les listes d'expressions ; réfléchissez aux questions (Le mot juste, Et vous?, À première vue, Débrouillez-vous!, Discutons, etc.). Pour les difficultés de vocabulaire, n'oubliez pas le Dictionnaire universel francophone en ligne (DUF) ou l'Encyclopédie Voilà avec Hachette Lundi au labo : Prise de contact et exploration du nouveau site de section Mercredi en classe: Reflets, ch. 6 |
| Semaine 2 (12 janvier) |
Préparation. Reflets, ch. 6, pp. 174-183 (à partir du dossier n° III) : Lisez et étudiez les textes ; réfléchissez aux questions (Débrouillez-vous!, Discutons, etc.). Étudiez les sections Page d'écriture et Récapitulation. L au labo : Exploration des thèmes de Reflets, ch. 6 M en classe: Reflets, ch. 6 |
| Semaine 3 (19 janvier) |
Préparation. Reflets, ch. 6, pp. 184-193 : Étudiez les explications et réfléchissez aux questions. L au labo : Exploration des thèmes de Reflets, ch. 6 M en classe: Reflets, ch. 6 |
| Semaine 4 (26 janvier) |
Préparation. Reflets, ch. 7, pp. 194-211 : Explications, Lexique, Expressions, Exercices, Lectures. L au labo : Exploration des thèmes de Reflets, ch. 6 M en classe: Reflets, ch. 7 et Seance de mise au point des présentations orales des projets individuels (3 cobayes). Consignes pour les présentations orales |
| Semaine 5 (2 février) |
Préparation. Reflets, ch. 7, pp. 211-224 : Page d'écriture (travail indépendant facultatif), Récapitulation, Rappels grammaticaux et Exercices. L au labo : Exploration des thèmes de Reflets, ch. 7 M en classe: Présentations orales des projets individuels. Reflets, ch. 7 |
| Semaine 6 (9 février) |
L en ligne : Exploration des thèmes de Reflets, ch. 7 M en classe: 14-15h. Composition n° 3 - sur le thème du travail (cf. Reflets, ch. 6) (en classe) – voir Consignes 15-16h. Présentations orales des projets individuels. |
| Semaine de lecture | |
| Semaine 7 (23 février) |
Préparation. 1) Pour la séance Internet : Reflets, ch. 8, pp. 225-238 : 2) Pour la séance Internet de la semaine 8 : Reflets, ch. 8. pp. 225-253. L en ligne : Exploration des thèmes de Reflets, ch. 8 M en classe: Présentations orales des projets individuels. Reflets, ch. 8 |
| Semaine 8 (1er mars) |
Préparation. Reflets, ch. 9, pp. 254-269 : Explications, Lexique, Expressions, Exercices, Lectures. L en ligne : Exploration des thèmes de Reflets, ch. 8 M en classe: Présentations orales des projets individuels. Reflets, ch. 9 |
| Semaine 9 (8 mars) |
Préparation. Reflets, ch. 9, pp. 269-288 : Lectures, Page d'écriture (travail indépendant facultatif), Récapitulation, Rappels grammaticaux et Exercices. L en ligne : Exploration des thèmes de Reflets, ch. 9 M en classe: Présentations orales des projets individuels. Reflets, ch. 9 |
| Semaine 10 (15 mars) |
Préparation. Reflets, ch. 10, pp. 289-299 : Explications, Lexique, Expressions, Exercices, Lectures. L en ligne : Exploration des thèmes de Reflets, ch. 9 M en classe: Présentations orales des projets individuels. Reflets, ch. 10 |
| Semaine 11 (22 mars) |
Préparation. Reflets, ch. 10, pp. 299-309 : Lectures, Exercices. L en ligne : a) Au labo de Carr Hall, lundi 14h.: Test d'écoute préparé n° 3 – Préparation b) Exploration des thèmes de Reflets, ch. 10 M en classe: Présentations orales des projets individuels. Reflets, ch. 10 |
| Semaine 12 (29 mars) |
Préparation. Reflets, ch. 10, pp. 309-320 : Récapitulation, Rappels grammaticaux et Exercices. L en ligne : Exploration des thèmes de Reflets, ch. 10 M en classe: Présentations orales des projets individuels. Reflets, ch. 10 |
| Semaine 13 (5 avril) |
L en ligne : Exploration des thèmes de Reflets, ch. 10 M en classe: Test écrit n° 2 basé sur le format de l'examen final, mais seulement la partie lecture + questions de définition et de compréhension (voir examens finaux passés) |